Projekt 1 (mit der E-Phase): werdet kreativ!
Aufgabenstellung: „Videos, Podcasts, Interviews, Hörspiele, verfilmtes Objekttheater, Berichte: Eurer Kreativität sind fast keine Grenzen gesetzt! Hier geht es um die etwas andere Art, Französisch zu lernen und anzuwenden. Überzeugt mit Euren Fremdsprachenkenntnissen, eurer Fantasie und Kreativität!“ Die Schüler der E-Phase sollten ein maximal vier- bis sechsminütiges Video oder Audiobeitrag über ein freies Thema entwickeln. Es sollte aber für die Gruppe und für das Publikum interessant und spannend sein. Daraus ist ein spannendes und witziges Ergebnis entstanden:
Vidéo Anna, Corinna, Lisa: À l’aide!
Projekt 2 (E-Phase)
Die Schüler sollten einen Flyer für Jugendliche entwerfen, indem sie sie vor den Gefahren im Internet warnen.
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Projekt 3 (Klassen 10 a und b): Schluss mit sitzen!
Heute haben wir in dem online Französischunterricht mit der Klasse 10 (a und b) Croque Monsieur gebacken und gegessen! Wie Henri mir danach so lieb rückgemeldet hat:
Hallo Madame, ich fand es heute sehr schön, was wir gemacht haben. Es war sehr lecker und ich fand das Zusammensein auch sehr schön! Vielen Dank dafür. LG
