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    aus der Internatsschule Lucius

Poetry-Projekt der Klasse 9

Nach der für junge Schüler nicht immer leichten Interpretation von Lyrik aus der Epoche der Romantik geht es nun im Deutschunterricht darum, selber poetisch, spielerisch und kreativ mit Sprache umzugehen.

Auch wenn der Weg zum Poetry-Slammer noch ein langer ist, sind schon ein paar erste interessante Versuche dabei heraus gekommen: eine chinesische Sicht auf Deutschland und den Fußball, eine Antwort auf die Frage, ob Gamer dumm und einsam sind, ein ironischer Blick auf häuslichen Machismus vor dem Fernseher und eine persönliche Annäherung an den Begriff „Liebe“.

Vielleicht kommen ja am Ende des Projekts noch weitere hörenswerte Wortakrobaten dazu.

FM