Englisch in den Klassen 5 und 6:
„Mit jeder neu gelernten Sprache, erwirbt man eine neue Seele.“
Dieses tschechische Sprichwort drückt aus, was wir unseren Schülerinnen und Schülern im Fremdsprachenunterricht vermitteln wollen. Der Unterricht soll den Kindern ein Tor zur Welt sein, sie mit fremden Kulturen und unbekannten Traditionen vertraut machen und sie so zu offenen Weltbürgern reifen lassen.
Der Englischunterricht nimmt dabei eine besondere Rolle ein, da die Schülerinnen und Schüler dieser allgegenwärtigen Sprache voller Enthusiasmus begegnen und sie voller Eifer erlernen, ja fast erobern möchten.
Dieser Enthusiasmus wird von unseren Fachlehrern im Unterricht aufgegriffen und in kreative Lern-Energie umgewandelt. Dabei kommen das Lehrwerk des Cornelsen Verlags genauso zum Einsatz wie handlungsorientierte Lernspiele und authentische Materialien aus englischsprachigen Ländern wie zum Beispiel Bücher, Video-Clips oder Comics.
Da unsere Fachlehrer teils Muttersprachler sind oder über längere Zeit im englischsprachigen Raum gelebt haben, fällt es den Schülerinnen und Schülern sehr leicht Englisch als Unterrichtssprache zu akzeptieren. Der natürliche Sprachgebrauch von Seiten der Lehrer sorgt dafür, dass die Kinder nicht das Gefühl haben sich zu verstellen, sondern dass sie sich mit einem Muttersprachler unterhalten, der sie zu ihrer Überraschung sogar versteht.
Dieses Lernklima bietet den Kindern einen geschützten Raum zum Erproben und Erweitern ihrer Sprachfähigkeit, welcher des Weiteren durch die kleinen Lerngruppen unterstützt wird. Diese erhöhen nicht nur den Sprechanteil eines jeden Kindes, sondern lassen ein Lerner-Zentriertes Arbeiten zu, in dem jedes Kind mit seinen Interessen, Bedürfnissen, Kenntnissen und Fähigkeiten wahrgenommen und gefördert wird. So können individuelle Stärken herausgestellt und Schwächen gezielt und intensiv bearbeitet werden.
Um dies zu erreichen und jedem Kind gerecht zu werden, achten unsere Lehrer auf einen methodisch abwechslungsreichen Unterricht, welcher die Schülerinnen und Schüler zum Lernen mit Kopf, Herz und Hand animiert.
S. Bode